在火災案例中，我們不難發現，小孩玩火造成的悲劇不勝枚舉，而火場又大多是孩子聚集的場所，由于少兒在防火避險方面的天然弱勢，少兒在火災中群死群傷就在所難免。孩子天性好奇頑皮，對于有趣的、未知的事物充滿了探究和冒險心理。那曾在寒夜給賣火柴的小女孩帶來溫暖和光明的火苗肯定會引起孩子們的濃厚興趣，不曾想這小小的火苗若看管不嚴，就會像打開的潘多拉盒子，成為火魔肆意的第一幫兇。

預防兒童引發火災的措施

1.教育兒童不要玩火，火柴、打火機不是玩具，不能隨便玩。點蠟燭、點蚊香有火災危險性，使用時應注意遠離可燃物。

2.教育兒童不要擺弄家里的電器、煤氣、灶具開關等，家用電器、家用燃氣都存在火災危險性，應當在大人的監護下安全使用。

3.教育兒童在無監護人或者其他成年人陪同看護時，不得單獨燃放煙花爆竹，不得私自碰拿家里存放的易燃易爆危險品。

4.讓兒童知道家里哪些地方容易發生火災，遇有火災時怎樣報警。知道家庭及住宅樓發生火災時疏散的途徑。

5.教育兒童在通過煙氣彌漫的火場時，要彎著腰弓著背低姿勢行進或匍匐爬行，不要深呼吸，要用濕毛巾蒙住口鼻。一旦身上著火，不要亂跑，要馬上站住，就地躺下打滾，以壓滅身上的火。困于火場時，要撥“119”電話向消防隊員求救。

掌握火場逃生的方法

火災發生時，兒童可能會焦慮不安、慌亂或受驚。如果兒童不了解如何行動，對他們造成的傷害可能會更大。因此，要加強對兒童火場逃生方法的教育。

1.教會兒童如何呼救以及何時呼救。核對報警電話號碼目錄，教會兒童撥打急救電話。在家內的所有電話旁張貼緊急電話號碼，并向兒童解釋每個號碼何時呼救，甚至教會兒童如何及時尋求援助。如果孩子還不識字，用圖畫制作一個緊急電話號碼，這能幫助孩子識別正確的呼救號碼。

2.告訴兒童火災對人類造成的傷害，發生火災時知道從什么地方逃生。

3.告訴兒童火災時會有很多人幫助他們，如警察、消防人員、老師、鄰居、醫生等。

4.教會孩子如何辨認火災信號，確信孩子知道煙霧探測器、火災警報器以及社區警報系統(警報器、汽笛等)的聲音特征。

5.教會孩子記住他們家長的姓名、家庭住址以及電話號碼，以便疏散出來后及時與家人取得聯系。

兒童被喻為祖國的花朵、民族的未來。美麗鮮花的盛開需要雨露的滋潤和陽光的親吻，需要人們無微不至的呵護。但愿在社會各界的關愛下，讓兒童遠離火災，美麗的鮮花健康地綻放。