重慶晚報(bào)訊昨日，重慶晚報(bào)記者跟隨市教委走進(jìn)了重慶渝中區(qū)的幾所中小學(xué)。隨著教育水平提高，越來越多身邊好學(xué)校受到家長(zhǎng)歡迎。

心里有小秘密不愿意告訴父母怎么辦?和同學(xué)發(fā)生了矛盾怎么解決?中山小學(xué)的“心靈小屋”就為同學(xué)們提供了一個(gè)交流傾訴、情緒調(diào)節(jié)的小天地。近年來，中山小學(xué)特別重視學(xué)生身心健康，設(shè)立了“心靈小屋”，并在小屋外掛了一個(gè)可愛的布娃娃，肚兜里裝有空白預(yù)約單，同學(xué)們?nèi)粝雰A吐心中的小秘密，可以自行取出預(yù)約單填寫后放回原處，學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師會(huì)按期如約，聽學(xué)生們講述心中的困惑。

重慶市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色校本課程深受學(xué)生喜愛。以種植課程為例，每年初春時(shí)節(jié)，學(xué)校會(huì)給每個(gè)班的孩子發(fā)下花種，讓他們親自去培育不同的植物，并在五月的全校最隆重的校傳統(tǒng)節(jié)日百花節(jié)上以班為單位進(jìn)行最美植物評(píng)選。

一個(gè)男孩在日記本上寫道“在栽種花草的過程中，最難的時(shí)刻是種子栽下去后每天的等待，最大的驚喜是植物破土發(fā)芽的時(shí)刻，那種成功的感覺真的是太棒了!”還有的孩子看到自己的勞動(dòng)成果后迫不及待地問：“我們明年又種什么呀，好期待。”學(xué)校還定期讓孩子們用“走班”的形式接觸更多課程，提升認(rèn)知，不定期地帶孩子們走進(jìn)大學(xué)校園、博物館等地方開闊視野。

此外，渝中區(qū)解放小學(xué)校從2008年開始實(shí)施書法特色教育研究，以書法課題研究為引領(lǐng)，構(gòu)建書法課程體系，設(shè)置書法課程目標(biāo)及內(nèi)容。學(xué)校每班每周1節(jié)書法課，由專職書法教師有計(jì)劃地教學(xué);書法實(shí)踐課4節(jié)，每周星期一至星期四中午;書法特長(zhǎng)課1節(jié)，由書法教師或聘請(qǐng)書法家上課。

重慶晚報(bào)記者王乙竹實(shí)習(xí)生吳杰西