超級高考工廠衡水中學(xué)

高考進(jìn)行中的衡水中學(xué)

6月8日，全國高考結(jié)束。被稱為“超級中學(xué)”的衡水中學(xué)，再次受到社會關(guān)注。河北省這所已經(jīng)連續(xù)16年全省高考第一的中學(xué)，此次能否繼續(xù)“神跡”?

衡水中學(xué)，這所被部分專家認(rèn)為是“高考訓(xùn)練營”、“考試機器加工廠”的存在，卻連年始終吸引著全國各地慕名而來的學(xué)子。

一位今年剛剛畢業(yè)的“超級中學(xué)”的學(xué)子，向記者講述了一個“真實”的衡水中學(xué)。

直到高考結(jié)束的那一刻，劉明(化名)緊繃了一年的心才真正放松下來。在這一刻，他已經(jīng)由“高考工廠”的“半成品”，最終成為了“成品”。

“預(yù)訂”衡中

為了能夠上衡中，不少家長在初中時，就將學(xué)籍遷到了衡水。

在劉明班上，差不多有一半的同學(xué)，都是“外地人”。他們或來自河北省的其他城市，或來自其他省份。來到衡水，他們只有一個目標(biāo)——上衡水中學(xué)。

慕名而來的學(xué)子絡(luò)繹不絕。考上衡中，就代表一只腳已經(jīng)踏入了大學(xué)門檻。

去年高考，衡水中學(xué)再次名列河北省全省第一，蟬聯(lián)河北省16連冠。其中，理科700分以上38人，占河北省的58.5%，600分以上2381人，占河北省的15.7%。

據(jù)統(tǒng)計，衡水中學(xué)文科650分以上46人，占河北省60.5%，600分以上486人，占河北省29%。“本一上線率達(dá)到88.6%，河北省第一，本二上線率達(dá)98.97%。”

在劉明眼中，考上了衡中就代表著一種“使命”的召喚，令他無暇顧及其他。

面對高考，只要是衡中的學(xué)生，都有一種自信。“這是我的舞臺，我的戰(zhàn)場。”

他告訴記者，本屆高三全年級有五六千名學(xué)生，其中成績排名前兩百名的，都有上北大、清華的絕對優(yōu)勢，而各種老牌名校如人大、復(fù)旦、上海交大等也不在話下。成績排名在前一千名之內(nèi)，也都可以選擇國內(nèi)知名大學(xué)。

為了能夠進(jìn)入衡水中學(xué)，不少家長在孩子讀初中時，就將學(xué)籍轉(zhuǎn)到了衡水，提前“預(yù)訂”一個“席位”。

休息時間

學(xué)生們大部分時間都用來學(xué)習(xí)，真正能夠休息放松的時間，只有和家人見面的那一刻。

從高一開始，凡是進(jìn)行期中、期末考試，衡中都會進(jìn)行全年級大排名，因此，學(xué)生的神經(jīng)始終處于一種緊張的狀態(tài)。所以，每十五天一次的回家，就成為每個學(xué)生放松的方式。

到了高二，回家的時間間隔拉長到十七八天。而到了高三，時間間隔再拉長到了二十天左右。

直到高考前夕，學(xué)生們最后一次是五六十天沒有回家。學(xué)校說，這是為了不讓學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。

劉明說，其實回家并沒有感到真正的放假，而只是回家住了一晚。

他介紹，由于班上有許多“外地”的同學(xué)，到了放假時間，都是他們父母趕過來，和孩子在學(xué)校外的酒店住。“那時出去住酒店的學(xué)生有好幾千人，衡水的酒店幾乎全部住滿。”這些“外地”的同學(xué)，只能等放寒暑假，才能真正回一趟家。

至于學(xué)習(xí)的強度，他認(rèn)為，高一、高二、高三不同時期的學(xué)習(xí)強度不一樣，是一個漸進(jìn)“增壓”的過程。高一時特別輕松，每個周末還可以看電影，到了高二，自主支配的時間就少了，到了高三，高考這根弦就必須緊繃著。

備戰(zhàn)高考

除了精神方面的緊張感，高三備考這一年，學(xué)習(xí)與生活的狀態(tài)也有了變化。

首先，到了高三，原來每天中午的課間操就取消了。

其次，每天下午上課前，都會進(jìn)行“每周一歌”。主要是唱一些勵志的歌曲，為自己的高考加油助威。“例如《最初的夢想》、《高飛》、《逆戰(zhàn)》之類的歌曲。每次我們都是放聲唱，為自己鼓勁，也給自己減下壓。”

再次，從距離高考200天開始，給自己寫信，定目標(biāo)。他告訴記者，在距離高考200天、150天、100天、50天，這幾個時間點，老師都會要求學(xué)生自己給自己寫一封信，其中的內(nèi)容主要是定好自己這一個階段的目標(biāo)，并且給自己加油鼓勁。

從高二下學(xué)期或高三上學(xué)期開始，所有的課程就基本已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入到復(fù)習(xí)、模擬考的階段。

他介紹，高考前的備考共四個階段。

第一輪復(fù)習(xí)。主要是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，和過去講課內(nèi)容沒有太大區(qū)別，但是每節(jié)課的容量會大一些，講的東西會多一些，會非常詳細(xì)。

第二輪復(fù)習(xí)。講重點，分版塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。把所有的知識都糅合在一起，以其所屬的版塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第三輪復(fù)習(xí)，每個同學(xué)自己選擇，哪一塊比較薄弱，可以根據(jù)自己的選擇，有偏重地復(fù)習(xí)。老師講的仍然是非常重點的內(nèi)容，但自主選擇的余地更大。

自主復(fù)習(xí)。到了復(fù)習(xí)的最后階段，主要是做試題。最后自主復(fù)習(xí)的時間有七天，前五天每天都會做“語數(shù)外+綜合”四套試題，然后自己找漏洞。之后兩天則是學(xué)生向老師自主詢問問題。

然后，就是迎來真正的高考。

高考“舞臺”

在高考期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與日常并沒有太大的區(qū)別，只不過增加了更多的休息時間。

早上，過去是5時40分就要起床做早操，而高考期間可以到6時起床，然后到教室自習(xí)準(zhǔn)備高考。

中午，過去是12時25分才能上完課吃午飯，然后12時45分午休，而在高考這兩天，則是12時就可以吃飯，在12時30分，就要回宿舍午休。

晚上，晚飯時間也延長了15分鐘，由過去的半個小時增加到45分鐘。

在高考期間，有一條嚴(yán)明規(guī)定：不允許學(xué)生之間對考試答案。

作為衡中的學(xué)生，劉明對自己的高考有著絕對的自信。他告訴記者，自己的初步估分在630分左右，他認(rèn)為，盡管自己的分?jǐn)?shù)上北大、清華有一定難度，但是上一般其他國內(nèi)的知名高校，還是綽綽有余。

每年高考結(jié)束后，會有不少國內(nèi)知名的高校，到衡水中學(xué)進(jìn)行宣講，包括清華、北大、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。他打算在宣講時，回學(xué)校看看，然后再決定報考哪所學(xué)校。

“衡中”體驗

上“衡中”究竟是怎樣一種體驗?時間被安排的很滿，但不一定意味著成了考試“機器”。

劉明說，和很多的同學(xué)一樣，在上衡中之前，就有了“高考”的覺悟。除了學(xué)習(xí)，其他的事情都可以忽略不計。洗衣服，都由洗衣房專人去洗。

在剛上高中時，他就向高年級的學(xué)生取經(jīng)，是否要參加競賽?答案是否定的。他說，了解過后，發(fā)現(xiàn)參加競賽盡管會有加分，但是會浪費大量的時間和精力。

此外，在高一高二期間，每周有四五節(jié)的體育課，盡管在高三期間減少了，但每周至少還是會有一節(jié)。

至于在自習(xí)課上，他們是否會做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的“業(yè)余活動”?他表示，高一高二時還偶爾會，但是，到了高三就完全沒有時間和精力了。

他強調(diào)說，學(xué)校對晚自習(xí)遲到或早退的懲罰非常嚴(yán)格。如果被發(fā)現(xiàn)有一次，老師會鄭重警告。如果發(fā)現(xiàn)了三四次，基本上就要“回家了”。

至于感情經(jīng)歷或波動，他坦承，實際上也有同學(xué)會有感情方面的事情，這沒什么好避諱的。但是，他沒有這樣做。

至于考大學(xué)，他則自信地說：“相信衡中就好了!”

難忘“紙條”

盡管被稱作“小紙條”，但實際上是指一張16開大小的紙張上寫滿了同學(xué)對劉明的鼓勵。劉明說，他一輩子都不會忘記這張“小紙條”。

在距離高考還有20多天的時候，曾經(jīng)在幾次模擬考試中成績很好的劉明，似乎掉了“鏈子”，成績一路下滑，甚至跌到了全年級三千名之外。

劉明說，當(dāng)時心里很不好受。他記得，有一天下晚自習(xí)后，回宿舍洗漱完，準(zhǔn)備熄燈。宿舍的一個同學(xué)給他遞過來一張“小紙條”，由于已經(jīng)熄燈沒法兒看，他緊緊握著這張“小紙條”睡了一整夜。

到了第二天一早出操時，他才將攥了一夜的“紙條”打開，上面密密麻麻寫滿了宿舍同學(xué)寫給他的鼓勵，“我在XX大學(xué)等你!”“讓六月的光輝在你的人生中閃光!”

這些鼓勵的話，讓他從“低谷”中又重新走了出來。

這種宿舍的情誼，在衡中是最常見的一種友誼。在高考結(jié)束后，他和同學(xué)了解到，同宿舍的一個同學(xué)沒發(fā)揮好，心情比較低落，他們坐車前往那個同學(xué)的城市去開解他。

“讓步”高考

隨著高考的臨近，一切做法，都賦予了高考的寓意。“剛?cè)敫呷臅r候，秋末冬初，小麥播下了種子，現(xiàn)在秋收，麥子已經(jīng)金黃，預(yù)示著到了我們收獲的季節(jié)。”

高考前，劉明的班主任組織學(xué)生和家長一起，集資購買了一些食品，改善學(xué)生伙食。就連水果如火龍果、芒果、蘋果等，都賦予了不同的含義。“火龍果寓意紅紅火火。”“芒果寓意著希望。”“蘋果寓意吉祥平安。”

隨后，班主任為鼓勵學(xué)生，準(zhǔn)備了一些蛋糕之類的食品。全班每人一塊蛋糕，每塊蛋糕上，都刻著高考必勝。

“三百天”、“二百天”、“一百天”，每個重要的時間節(jié)點，學(xué)校都會組織高三的學(xué)生參加誓師。

30天、15天，都舉行“喊誓大會”，大聲喊出他們的誓言。而在高考前一天上午學(xué)校舉行了“壯行大會”。學(xué)校專門把之前的誓師錄像，全部再重放一次。“秋末冬初，小麥播種下種子，現(xiàn)在麥子已經(jīng)金黃，這是我們收獲的季節(jié)。”

“機器運轉(zhuǎn)”

進(jìn)入到衡中，目標(biāo)明確的學(xué)子們，就像是進(jìn)入了一個特定的“流水線”，跟隨著這臺“機器”不停運轉(zhuǎn)。

有著多年“備考”經(jīng)驗的衡中，已經(jīng)形成了自己特有的“模式”，將學(xué)生們的每天，都以分鐘進(jìn)行著精細(xì)的計算。

5時40分，起床。10分鐘洗漱時間，然后到操場集合。

5時50分，操場跑操。跑操大約進(jìn)行10分鐘左右。

6時，前往教室上早讀。

6時30分，前往食堂吃飯。吃飯時間約15到20分鐘。

6時45分，上公共自習(xí)。公共自習(xí)主要為上午上的課程做準(zhǔn)備，做相關(guān)課程的預(yù)習(xí)和案頭工作。自習(xí)課一直上到7時30分，然后休息15分鐘。

7時45分，上第一節(jié)課。

之后就會一直上課到12時25分左右。每天上午一共有五節(jié)課，其中前四節(jié)課是老師講課，而在第五節(jié)課，是公共自習(xí)，同樣是對下午的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備。

上午下課到回宿舍休息，有20分鐘的吃午飯時間，12時45分回到宿舍進(jìn)行午休。

14時，開始下午的第一節(jié)課。下午一共也要上五節(jié)課，其中兩節(jié)課是老師講“正課”，而剩下的三節(jié)課，主要是“學(xué)科自習(xí)”，由不同任課老師負(fù)責(zé)在自習(xí)課上做練習(xí)題、講試題等。

直到18時15分，下課。之后有半個多小時吃飯時間。18時50分，開始“晚新聞”時間。所謂的晚新聞，實際上是看新聞的視頻。視頻是由學(xué)校的政治課老師，根據(jù)前一天的主要新聞視頻剪輯制作而成。時長約20分鐘。“為了能夠提供最新的寫作素材，也讓我們了解最新的時事。”

19時10分，開始上第一節(jié)晚自習(xí)。每節(jié)晚自習(xí)的時間約50分鐘，其間有10分鐘的休息時間。

晚自習(xí)會一直進(jìn)行到22時。

22時10分，回宿舍睡覺。

記者手記：

與年齡不符的“成熟”

作為衡水中學(xué)的學(xué)生，劉明有著與其年齡不符的成熟與自信。這種自信，源于他三年來堅持不懈的努力，也源于衡水中學(xué)帶給他比其他高中無法給予的“榮譽感”。

劉明也有著與其年齡不符的“成熟感”。當(dāng)記者采訪其他的高中生時，他們更多的是報以害羞、寡言、表達(dá)不清等。但是，當(dāng)面對劉明時，他首先表達(dá)的是“老師對我們倍加關(guān)愛，為我們做的各項工作非常周到。”

當(dāng)面對記者相對比較“敏感”的問題時，他居然學(xué)會了“答非所問”，顧左右而言他，這讓記者也略感驚訝。

隨后，記者讓其放松、不要緊張時，他還是報以略微不好意思的笑容。這種青澀的“成熟感”，也讓其更加真實。

無論是在河北還是山東、河南，這些高考大省的考生，都幾乎有著與“超級中學(xué)”衡中同樣或相似的經(jīng)歷。唯一不同的是，長年占據(jù)“榜首”的“超級中學(xué)”，吸引著更好的生源和老師，經(jīng)過多年的經(jīng)驗總結(jié)，同時也形成了自己的高考“模式”，讓其始終位于“高考之巔”。(文、圖/ 廣州日報記者 張丹)